Diff for ''
| Deletions are marked like this. | Additions are marked like this. |
| Line 1: | Line 1: |
| == Jak se sem dostanete == Nejobvyklejší cesta vede ze stanice metra Hradčanská tramvají 1 nebo 18 do zastávky 'Větrník'. Další možnost je dojet metrem až na Dejvickou a odtud tramvají 2 opět do zastávky 'Větrník'. Z Andělu je možné sednout na autobus 191 a nechat se dovézt až na zastávku 'Koleje Větrník', nebo ze stanice 'Nové Butovice' na stejnou zastávku jezdí autobusy 179 a 184. |
# baze |
| Line 6: | Line 3: |
| == Jak to tu vypadá == | <{ForumPost(poster="Andy", timestamp=2006-03-01 13:19:10)}> prosim o pomoc... nevim si rady s timto příkladem Určete bázi podprostoru R3 generovaného rovinou 3x-2y+5z=0 Děkuji za pomoc.... <{/ForumPost}> |
| Line 8: | Line 11: |
| Dvojlůžkové pokoje (2,5 × 5 m). Výjimkou jsou 3 trojlůžáky na druhém bloku. Bydlení tam je levnější, ale tři lidi mají společné dvě skříně, takže trocha komfortu chybí. Sociální zařízení a kuchyňka jsou všude společná pro patro (cca 40 lidí). | <{ForumPost(poster="mach", timestamp=2006-03-01 22:19:10)}> |
| Line 10: | Line 13: |
| === Ubytování === | > Určete bázi podprostoru R3 generovaného rovinou 3x-2y+5z=0 |
| Line 12: | Line 15: |
| Větrník má 4 bloky. | Je to jednoduchy. Baze toho podprostoru budou dva linearne nezavisle vektory, ktere do toho podprostoru patri. Cili si najdes dva vektory u = (x,y,z), v = (x', y', z') takove, ze jejich souradnice splnuji rovnici: 3x-2y+5z=0 a zaroven plati, ze neexistuje k z R takove, ze u = k * v. Tj. pokud se nepletu: 1) vektor u: volime z = 0, y = 1, tim padem 3x-2 = 0 a x = 2/3 2) vektor v: volime z = 1, y = 0 (cili je hned jasne, ze jsou nezavisle), tim padem 3x+5=0 a x = -5/3 Radsi se to zkontroluj, je uz docela pozde, muzu se plest. <{/ForumPost}> |
| Line 14: | Line 32: |
| '''I. blok''' je lukrativní místo s dobrým výhledem směrem na východ. Západní strana je na tom hůře. Má společnou vrátnici s II. blokem a díky většímu počtu lidí jsou u vrátnice instalovány automaty na všelico možné. | <{ForumPost(poster="andy", timestamp=2006-03-02 12:31:21)}> děkuji moc... ted na to koukám a už vím.... Dík moc Ještě bych tu měla něco s čím si nevím rady. 1) Musí být součet dvou regulárních matic nutně regulární matice? 2) Musí být součin dvou regulárních matic nutně regulární matice? 3) umocňování matic? nikde nemůžu najít - pomoc... 4) zjistěte, zda tyto množiny generuji R4 {(1,1,1,1), (2,1,3,2),(-2,3,-1,0),(-1,0,1,1)} 5) Najdi bázi vektorového prostoru V= \[(0,1,-3,4), (2,2,2,2),(1,-1,3,7)] , ktera obsahuje vektor (1,4,-4,-1) Dekuji <{/ForumPost}> |
| Line 16: | Line 57: |
| '''II. blok''' má podle mnoha lidí nejsilnější atmosféru. Má pověst hlučného bloku s častými večírky. Východní strana má výhled na fotbalové "hřišťátko" (rozuměj udusanou hlínu) a dále přes sousedy, věčně a hlučně opravující loď, až do oken bloku 3.A. Západní strana má romantický výhled na parkoviště a především na Billiard Club. Společná vrátnice s 1. blokem zajišťuje oběma blokům výhodnou pozici. Mají to nejblíž na autobus, do hospody, do obchodu, na tramvaj. Na ubytovačku o něco dál, než 3.blok. K menze to má nejdál, ale ta je stejně tak daleko, že to nehraje skoro roli. | <{ForumPost(poster="Andy", timestamp=2006-03-02 13:22:07)}> 1. v prostoru R2 najděte souřadnice vektoru v vzhledem k Bázi M. v= (2,3), M={(1,1,),(0,2)} 2. v prostoru R3 urcete vektor u, jeli dana baze M a souradnice vetkoru u vzhledem k teto bazi. M={(1,2,1),(2,-1,3),(4,3,6)} uM =(2,2,-3) <{/ForumPost}> |
| Line 18: | Line 71: |
| '''III. blok''' je rozdělen na dva podbloky. Blok III. A a III. B.<br /> Ačko, kam se dostanete, když na vrátnici zahnete doprava, má na západ výhled na 2. blok a sousedy, na východ kouká na 3.B. Béčko (na vrátnici doleva) zas na západ kouká na 3.A a na východ na blok 4. Pokoje na koncích chodeb se vyznačují bonusem - mají navíc jedny prosklené francouzské dveře a nejvyšší patra z nich ten nejlepší výhled jaký můžete na této koleji mít. Celý blok je podstatně tišší a klidnější než 2, chodby jsou kratší a vzniká tady rychleji takové domáčtější prostředí. K tomu přispívá i možnost vysedávání (např. u grilu) uvnitř 'podkovy', kde je klid a poměrně zeleno. Blok je čerstvě po zateplení a rekonstrukci koupelen. Vzdálenostmi je na tom průměrně. Všude to má dál, jen k ubytovačce to má kousek. |
<{ForumPost(poster="andy", timestamp=2006-03-02 14:02:07)}> jak se řeší matice přechdou od báze M k bázi N M= (1,1),(0,2) a N = (2,1),(1,2) <{/ForumPost}> |
| Line 21: | Line 77: |
| '''IV. blok''' je rozdělený na IV. A a IV. B stejně jako III. blok. Je často obsazován zahraničními studenty a podle toho to tam vypadá. Párty, oslavy, křik, kterému nerozumíte. Občasné kulturní rozdílnosti způsobují problémy. Přesto, nebo právě proto, se do něj investují největší peníze. Je zateplený, rekonstruované koupelny a jsou tam automaty na vrátnici. Má to nejdál na ubytovačku, do obchodu, na autobus a na tramvaj. Zase k menze na Kajetánce to má nejblíž. | <{ForumPost(poster="hippies", timestamp=2006-03-02 23:15:32)}> |
| Line 23: | Line 79: |
| '''Vybavení bloků''' prochází poslední dobou průběžnou obnovou. Všude jsou nové postele (na III. A nejnovější a nejlepší). Nábytek je nový na IV. bloku a na některých pokojích bloku 1. Jinde je nábytek takový, že na něm můžete najít vyrytý i podpis vašich rodičů z dob studijních. Ale nezoufejte - dá se esteticky vylepšit a svou kvalitu prokazuje již několik desetiletí. Na podlaze je linoleum, stěny jsou děravé a padá z nich omítka. Je možné si vymalovat a nechat proplatit barvu. Stejně tak v nouzi můžete poprosit údržbáře, zda by vám nepůjčil nářadí, případně sám nepomohl při zkulturňování pokoje.<br /> V přízemí jsou v oknech mříže. III. a IV. blok má okna plastová. Z těch ostatních starých se odlupuje barva a dělá binec v pokoji.<br /> Pokoje na všech blocích jsou zasíťované a na každém jsou 2 ethernetové zásuvky. Připojení rychlostí 100MBit zajišťuje [http://kam.cuni.cz KaM]. Každý připojený má vlastní veřejnou IP adresu, ale všechna příchozí spojení jsou blokována, tedy zapomeňte na ssh, ftp, www, apod. servery přístupné z divočiny internetu. Abyste mohli na internet, je nutné si zaregistrovat MAC adresu a k tomu potřebujete ID Univerzity Karlovy. Studentům jiných škol jako nápověda slouží [http://kam.cuni.cz/KAM-66.html tato stránka]. |
> andy wrote: > 1) Musí být součet dvou regulárních matic nutně regulární matice? |
| Line 28: | Line 82: |
| Ve většině pokojů jsou ledničky (dokupují se další).<br /> Záchod, sprchy a kuchyňku uklízí každý všední den uklízečka, takže máte všude čisto bez práce. Tedy alespoň do té doby, než to nějaké čuně před vámi zaneřádí. |
ne, jako protipříklad sečti A+A', kde A' je A s prohozením 2 řádků, tím dostaneš 2 řádky stejný;) |
| Line 31: | Line 84: |
| Na závěr, nezapomeňte, že každý pokoj se dá zútulnit. :) === Co najdete na koleji a kolem ní === |
> 2) Musí být součin dvou regulárních matic nutně regulární matice? |
| Line 35: | Line 86: |
| Na II. a III. bloku je ping-pongový stůl, na II. bloku je posilovna, kterou spravuje KR. Na I. bloku jsou dvě místnosti s klavírem - najdete tu jak klasický klavír, tak křídlo. Na III. bloku je další klavír. Na každém bloku je řada studoven a po jedné televizní místnosti. | Ano, je to důkaz z přednášky (alespoň mi ho tam měli) |
| Line 37: | Line 88: |
| Za druhým blokem najdete menší fotbalové hřiště s mizernými brankami, ale hrát se tam dá dobře. Za prvním blokem je volejbalové hřiště s antukou. Pokud jej chcete využívat, ptejte se na vrátnici. Za kolejí je veliký sad, kde se dá buď učit pod stromem, nebo na lavičce, když je teplo, nebo si tam i zaběhat. | > 3) umocňování matic? nikde nemůžu najít - pomoc... |
| Line 39: | Line 90: |
| Kousek od koleje jsou tři obchody (2×Billa, 1×Norma), pošta, 2×drogerie, hospoda (cca 4×, podle toho jak daleko chcete jít) a spousta dalšího. | indukcí.. A^n+1=A^n*A, A reg. =>(I.P.) A^n reg. => A^n*A je reg.*reg. a to je reg. z 2. |
| Line 41: | Line 92: |
| Přímo v budově prvního bloku je Bécéčko (Billiard Club), zakouřená hospoda, kde se dá zahrát kulečník nebo i fotbálek. Pro nekuřáky tam mají i salónek, překvapivě relativně bez kouře (nebojte se, stejně pak budete smrdět). Asi 5 minut pěšky můžete jít na Hvězdu do [http://www.klubhvezda.cz/ klubu], kde jsou skoro každý den diskotéky. | > 4) zjistěte, zda tyto množiny generuji R4 > {(1,1,1,1), (2,1,3,2),(-2,3,-1,0),(-1,0,1,1)} |
| Line 43: | Line 95: |
| Nevýhoda bydlení na sousední koleji Hvězdě je v tom, že hned vedle je umístěna plochodrážní dráha, která vás může občas rušit (hlavně pokoje, které mají okna obrácena k dráze). Radši pojďte na Větrník, je to kousek. | ano, pokud jsou lin. nezávislé, tedy pokud matice z nich sestavená je reg. |
| Line 45: | Line 97: |
| Docela slušně tu funguje společenský život. Stačí se jen trochu zajímat. Určitě si prohlédněte [http://www.vetrnik.koleje.cuni.cz/diskuse/ naše fórum], najdete tam mnoho informací a třeba i nějaká překvapení. ;) | > 5) Najdi bázi vektorového prostoru > V= \[(0,1,-3,4), (2,2,2,2),(1,-1,3,7)] , ktera obsahuje vektor (1,4,-4,-1) |
| Line 47: | Line 100: |
| === Matfyzáci === | vyjádři (1,4,-4,-1) jako lineární kombinaci báze co máš a lib. vektor u něhož není v této kombinaci koef. 0 lze zaměnit s tím novým (z lemmatu o výměně) <{/ForumPost}> |
| Line 49: | Line 103: |
| Od doby, kdy zdražili kolej 17. listopadu, je na Větrníku mnohem víc matfyzáků. A hlavně, tady nejsou zavření v buňkách u počítače, ale pořád se tu něco děje. Matfyzáků je tu opravdu dost. | <{ForumPost(poster="hippies", timestamp=2006-03-02 23:35:01)}> |
| Line 51: | Line 105: |
| == Vzdálenost od školy == | > Andy wrote:1. v prostoru R2 najděte souřadnice vektoru v vzhledem k Bázi M. > > v= (2,3), M={(1,1,),(0,2)} |
| Line 53: | Line 109: |
| * nám. Jana Palacha **tram 18 -> Staroměstská (~20 minut) * Malá Strana **tram 18 -> Malostranská, tram 12,20,22,23 -> Malostranské Náměstí (~25 minut) **tram 1,18 -> Hradčanská, tram 20 -> Malostranské náměstí (~25 minut) **tram 1,2,18 -> Vozovna Střešovice, přesun asi 2min, Brusnice, tram 22,23 -> Malostranské náměstí (~25 minut) * Karlín **tram 1,18 -> Hradčanská, tram 8 -> Křižíkova (~35-40 minut) **tram 1,18 -> Hradčanská, metro A -> Můstek, metro B -> Křižíkova (~35 minut) **tram 2 -> Dejvická, metro A -> Můstek, metro B -> Křižíkova (~35 minut) * Trója **tram 1 -> Vltavská, metro C -> Nádraží Holešovice, bus -> Kuchyňka (nebo Pelc Tyrolka) (~45 minut) **tram 1,2,18 -> Vozovna Střešovice, tram 15 -> Nádraží Holešovice, bus -> Kuchyňka (nebo Pelc Tyrolka) (~45 minut) * Hostivař **tram 1,18 -> Hradčanská, metro A -> Skalka, bus 154,271 -> Gercenova (~60 minut) **tram 2 -> Dejvická, metro A -> Skalka, bus 154,271 -> Gercenova (~60 minut) * Motol **bus 179,184 -> Nemocnice Motol/Motol (~15 minut) * Karlovo náměstí, Albertov **tramvaj 18 -> Karlovo náměstí/Albertov (~30 minut) **bus 191 -> Anděl, tram 7 -> Albertov (~30 minut) |
z M sestavíš matici přechodu a vynásobíš: |
| Line 75: | Line 111: |
| == Odkazy == | /1 0\ . /2\ \1 2/ \3/ |
| Line 77: | Line 115: |
| [http://www.vetrnik.koleje.cuni.cz/ www.vetrnik.koleje.cuni.cz/] Stránky KR Větrník | takže (2,8) |
| Line 79: | Line 117: |
| [http://www.vetrnik.koleje.cuni.cz/diskuse/ www.vetrnik.koleje.cuni.cz/diskuse/] Diskuzní fórum | > 2. v prostoru R3 urcete vektor u, jeli dana baze M a souradnice vetkoru u vzhledem k teto bazi. > > M={(1,2,1),(2,-1,3),(4,3,6)} > uM =(2,2,-3) |
| Line 81: | Line 122: |
| [http://www.ff.cuni.cz/dok/studium/lekar.php http://www.ff.cuni.cz/dok/studium/lekar.php] Ordinace praktického lékaře pro studenty na Hvězdě | sestavíš opět matici přechodu a zas vynásobíš, ale tentokrát je to obráceně: |
| Line 83: | Line 124: |
| == Akce, možnosti == | /1 2 4\ / 2\ |2 -1 3| . u = | 2 | \1 3 6/ \-3/ |
| Line 85: | Line 129: |
| Nechce se vám tahat knihy na kolej? Pro studenty dějin umění, kulturologie, historie a podobných oborů je tu řešení: [http://obrazar.2web.cz/obrazar/knihovna.phtml MiniKnihovna na Větrníku] | a to lze řešit dvěma způsoby, matice je regulární (je to z báze) => existuje inverzní matice a tu když přinásobim zleva k rovnici, tak dostanu u, nebo je to prostě soustava 3 rovnic o 3 neznámých v maticovém zápisu a mohu použít gausse nebo tak..\[/code] <{/ForumPost}> |
| Line 87: | Line 132: |
| A ještě pro studenty dějin umění: sháníte zkušnosti, grantovou historii, položky do CV? http://obrazar.2web.cz/obrazar/mista.phtml |
<{ForumPost(poster="hippies", timestamp=2006-03-02 23:48:25)}> |
| Line 90: | Line 134: |
| Na koleji funguje už delší čas klub [http://www.coolnicka.cz Coolnička], který vedou převážně křesťani z koleje. Pořádá mimo jiné středeční diskuzní večery a pondělní kavárnu [http://www.coolnicka.cz/index.php?htm=mm&mnu=4 Mississipi Mud]. | > andy wrote:jak se řeší matice přechdou od báze M k bázi N > > M= (1,1),(0,2) a N = (2,1),(1,2) |
| Line 92: | Line 138: |
| == Adresa == Kolej Na Větrníku Na Větrníku 1932 162 00 Praha 6 - Petřiny |
no když si vyjádříš lib. vektor třeba u(M) v R3 a jemu odpovídající u(N) taky, tak se to musí rovnat: |
| Line 97: | Line 140: |
| bloky I-II: čp. 1931, blok III: čp. 1933, blok IV: čp. 1934 (Pokud nechcete hledat poštu po všech blocích koleje, pište do adresy přesný blok a pokoj) [[Category:Koleje]] |
/1 0\ . u(M) = /2 1\ . u(N) \1 2/ \1 2/ a tedy, když k té druhé matici udělám inverzní, přinásobim zleva k té první a tím dostanu matici přechodu od M k N, což je (jestli se nepletu): / 0 -4/3 \ \ 1/3 4/3 / <{/ForumPost}> <{ForumPost(poster="mach", timestamp=2006-03-03 22:39:48)}> > hippies wrote: > > andy wrote: > > 2) Musí být součin dvou regulárních matic nutně regulární matice? > > Ano, je to důkaz z přednášky (alespoň mi ho tam měli) Konkretne je to pomocne tvrzeni u dukazu, ze dim sloupcoveho prostoru = dim radkoveho prostoru. <{/ForumPost}> |