Co tento povinný předmět na matfyzu znamená každý fyzik jistě dobře ví. Co o praktikách na wiki?
*zkušenosti s úlohami
*nejasnosti v teorii i praxi
*na co si dát pozor, co vyučující chtějí vědět, jak dlouho měření trvá
*odkazy na vypracované protokoly
případně i
*debata, co na praktikách změnit
==Formát praktikálních stránek==
Protože praktika se mění rok od roku jen mírně, a možná pomaleji, než jednotlivé kódy, základní stránkou každé úlohy je stránka pojmenovaná prostě jménem úlohy.
Zároveň by bylo dobré vytvořit vždy podle aktuálních úloh stránku předmětu se seznamem úloh i s čísly.
==Praktikum I==
*[[Studium harmonických kmitů mechanického oscilátoru]]
*[[Studium proudění viskózní kapaliny trubicemi kruhového průřezu]]
*[[Určení závislosti povrchového napětí na koncentraci povrchově aktivní látky]]
*[[Studium reologického chování látek VII Studium kmitů vázaných oscilátorů]]
*[[Kalibrace odporového teploměru a termočlánku – fázové přechody]]
*[[Měření modulu pružnosti v tahu]]
*[[Rychlost šíření zvuku]]
*[[Dynamická zkouška deformace látek v tlaku]]
*[[Měření viskozity]]
*[[Měření momentu setrvačnosti kola]]
*[[Studium teplotní závislosti povrchového napětí]]
*[[Studium Brownova pohybu]]
*[[Studium otáčení tuhého tělesa]]
*[[Volný pád koule ve viskozní kapalině]]
*[[Měření tíhového zrychlení]]
==Tip při zpracování==
Nebojte se přímo kopírovat protokoly z internetu, jednotliví opravující musí opravit cca 150 úloh, takže když vyhrabete nějaký zapadlý portál, stačí si protokol vytisknout a pouze změnit jméno. Nejvhodnější je však mít kamaráda z vyššího ročníku, jehož protokoly prostě znovu odevzdáte.
==Debata==
Rozviňme debatu. Nejdřív shrňmě fakta, na kterých se shodneme.
===Fakta===
Vložte sem všechny názory.
* vypracování jedné úlohy (poctivě) je řádově u všech praktik stejný:
:příprava 0.5h
:měření 3h
:zpracování 5 až 10 hodin, průměrně asi 7h
:celkem tedy průměrně něco přes 10h.
* v podstatě není čas pořádně se věnovat jiným předmětům = v průběhu semestru věnuji praktikům asi stejně času jako všem ostatním předmětům dohromady
===Argumenty pro===
* je nutné se naučit měřit
* je nutné se naučit psát vědecké články - proto se píší protokoly
* je nutné pochopit, co je, a co není rozumná hodnota
* umět odhadnout s jakou přesností je změřen celkový výsledek
===Argumenty proti===
* měřit není třeba pro všechny obory -> volitelné praktika
* pro některé studenty je to možná přínosem psát protokoly, pro spoustu však je to "opruz" -> volitelná zkouška, kde student prokáže, že umí psát protokol a už to po něm nebude vyžadováno
* "rozumná hodnota"+"přesnost měření" je užitečná znalost, ale opět -> volitelná zkouška, kde student prokáže, že to umí a už nebude muset dělat praktika
